À l’heure où j’écris ces lignes, nous sommes encore en confinement qui prendra fin le 11 mai 2020. Alors, pourquoi parler de l’enseignement et de la formation à distance ? D’abord, à l’issue de cette période de confinement, vous pouvez être amené à continuer à utiliser l’enseignement à distance pour le combiner au présentiel. C’est ce que l’on appelle l’apprentissage hybride[Lire la suite…]
Dans ce dossier sur l’enseignement et la formation à distance, vous allez connaître :   – les 4 erreurs (à éviter) qui mènent à coup sûr à l’échec ;   – la trame générale de l’enseignement à distance ;   – l’élément qui fait la réussite de la l’enseignement et la formation à distance. Nota – Vous[Lire la suite…]
Est-ce que le cerveau des garçons est plus fort en mathématiques que celui des filles ? Est-ce que nous utilisons vraiment 10% de nos capacités cérébrales ? Êtes-vous plutôt cerveau droit ou cerveau gauche ? Voici quelques fausses croyances sur le cerveau et son fonctionnement et les applications dans l’éducation et la pédagogie. Dossier réalisé par Olivier Charbonnier & Sandra[Lire la suite…]
Quels sont les avantages du jeu pour enseigner et former ? Pourquoi les jeux sont si peu employés ? Quelles sont les objections pour l’emploi du jeu dans la transmission du savoir ? Les avantages du jeu dans un apprentissage Introduire des jeux dans un apprentissage ou une formation peut produire des bénéfices très importants. En voici quelques-uns : –[Lire la suite…]
Réussir une formation, surtout lorsque l’on est un formateur débutant, cela ne s’improvise pas. La réussite d’une animation de formation tient dans une bonne préparation. Voici les 7 points auxquels vous devez être particulièrement vigilants. 1.Bâtir les objectifs pédagogiques Votre programme de formation doit être explicité au travers des objectifs pédagogiques déclinés en préambule. Il s’agit de la base sur[Lire la suite…]
La formation en alternance est une vraie chance pour acquérir expérience professionnelle, et parfaire un CV notamment dans un contexte de marché du travail bien difficile pour les jeunes. Pourtant la formation en alternance n’est pas un cursus facile. Quels sont les défis et les obstacles de la formation en alternance ? Quelles sont les erreurs à éviter ? Inscrire[Lire la suite…]
En France, les jeunes n’ont pas suffisamment accès à l’apprentissage, et dans leur forme actuelle, les filières professionnelles au lycée (CAP, BEP ou baccalauréat professionnel (1) ) ne sont pas très porteuses pour ceux qui les suivent. En quoi ce déficit d’image et de considération est un handicap pour l’insertion et l’éducation ? En France, ces filières cumulent[Lire la suite…]
![[Vidéo] Enseigner et former : l’autorité (partie 2)](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2016/03/2016_03_09_autorite-200x150.jpg)
Sans pour autant être blessante et humiliante, la critique fait partie de la transmission du savoir. Comment utiliser la critique  tout en respectant l’élève ? – 4 min 52 – . CREADEV-production 2011 ©
![[Vidéo] Enseigner et former : l’autorité (partie 1)](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2016_02_25_autorite_formation-200x150.jpg)
Est-ce l’autorité est une caractéristique innée ? Comment l’autorité s’acquière ? Comment ne pas tomber dans le « trop d’autorité » ? Comment appliquer l’autorité en classe ? – 4 min 52 – . CREADEV-production 2011 ©
![[Audio] Étudier en alternance : comment réussir sa formation en alternance ?](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/08/2011_05_13_paul_boulet-183x150.jpg)
  Quelles sont les différentes formes d’alternance ? A quoi un jeune, qui veut faire une formation par alternance, doit-il faire attention ?       Interview de Paul BOULET, expert de la formation en alternance – – . Paul BOULET est expert de la formation en alternance, Paul BOULET s’est impliqué tout particulièrement dans le[Lire la suite…]
