Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin Comment mettre en place la discipline ? Quand est-ce que la discipline devient inefficace ? Pourquoi, bien souvent, l’instauration de la discipline tourne à l’échec ? De la violence à l’école, nous en entendons parler, dans les médias. Les médias constatent et dénoncent des actes graves, quand c’est allé trop[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin  Quelle école aujourd’hui n’est pas concernée par ce problème ? On n’en parle cependant pas plus que ça. Est-ce le signe d’un déni, s’obstine-t-on à ne pas vouloir ressembler aux autres ? Est-ce le signe d’autre chose ? Ne sait-on pas définir ce qu’est la violence ? En finir avec[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin Comment émettre une objection à son interlocuteur ? En tant que parents, comment établir une nouvelle forme de communication avec un enfant ? Pour cela il faut d’abord considérer son interlocuteur par un « oui ».  -(Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » © Paul[Lire la suite…]
![[ Vidéo] – La puissance du « je » … ou savoir donner un conseil](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2009_08_29_pyronnet_-198x150.jpg)
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin   Donner un conseil est assez frustrant car la plupart du temps il n’est guère suivi. Pourquoi ? Souvent cela tient à une communication peu adéquate notamment dans l’utilisation du « tu » … « tu devrais etc. ». Le « tu » tue souvent la relation.  [Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 19 mai 2016 par Admin La concentration est impossible très longtemps (plus de 10 minutes c’est déjà très bien). Si l’on veut garder l’attention et l’écoute de nos apprenants, il est judicieux d’être attentif à créer des moments différents pendant la durée d’un face à face. Il y a 5 types d’utilisation du temps :[Lire la suite…]
![[ Vidéo] – Comment retrouver l’inspiration ?](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2010_02_21_pyronnet_-158x150.jpg)
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin   Comment répondre quand on est bloqué ? C’est prendre le temps d’une bonne inspiration.  Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » © Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par Alain Cayrol, Josiane De St Paul et Richard Clark.[Lire la suite…]
![[ Vidéo] – qu’est-ce qui est bon pour moi ? Pendule intérieur](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2009_11_20_pyronnet_-159x150.jpg)
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin   Qu’est-ce qui est bon pour moi ? Qu’est-ce qui est bon pour l’autre ? Une petite observation d’une conversation permet de le détecter.  Paul Pyronnet – (Enseignant PNL certifié) « la minute pour changer » © Paul Pyronnet est Enseignant PNL certifié en 1995, par[Lire la suite…]
![[ Vid̩o] Рaffirmer ou questionner](https://www.apprendreaapprendre.com/reussite_scolaire/wp-content/uploads/2015/07/2009_10_24_pyronnet_-180x150.jpg)
Dernière modification de l’article le 2 juin 2016 par Admin   Souvent, dans une discussion, une prise de décision, on veut avoir raison et on affirme. La plupart du temps, cette stratégie pour imposer son opinion mène l’échec. Comment éviter le combat verbal qui ne débouche que sur le conflit ? Comment construire une discussion qui débouche sur des[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 19 mai 2016 par Admin Il est inévitable qu’à certains moments, nous ne soyons pas contents d’une relation. Et il est inévitable également que vos proches, ne soient pas non plus toujours, satisfaits de vos choix. Très souvent, nous voulons fuir ces instants où l’on doit exprimer à l’autre quelque chose qui ne nous convient[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 19 mai 2016 par Admin Gérer ses émotions n’est pas toujours chose aisée. Or, il est important de les maitriser pour mieux communiquer et être avec l’autre. Déculpabiliser Il est fondamental d’apprendre à avoir conscience des émotions qui nous traversent et à les exprimer ; que ses émotions soient positives (la joie, le plaisir, la[Lire la suite…]
