Dernière modification de l’article le 8 juin 2016 par Admin Comment les étudiants européens perçoivent-ils l’enseignement supérieur en Europe? Une nouvelle enquête réalisée auprès d’étudiants dans l’ensemble de l’Europe montre que ceux-ci souhaitent un accès plus large à l’enseignement supérieur et aimeraient que les universités s’ouvrent à la coopération avec le monde du travail et à la formation tout au[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Selon une étude récente, le programme communautaire Erasmus pour la mobilité et la coopération dans l’enseignement supérieur a été un puissant moteur dans la configuration du paysage de l’enseignement supérieur en Europe. Le programme, dont la popularité tient tout particulièrement à ses activités en faveur de la mobilité des étudiants,[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin De Dublin à Helsinki, les diplômes vont être compréhensibles par tous dans l’Union Européenne, grâce à une référence commune: le cadre européen des certifications. Le cadre européen des certifications (CEC) permettra de comparer plus facilement les certifications délivrées par les différents systèmes européens d’éducation. Autrement dit, un diplôme obtenu dans[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Une étude longitudinale pilote, menée par deux scientifiques de l’Université de Liverpool et publiée dans le journal trimestriel Alzheimer’s Care Quarterly, suggère que des séances hebdomadaires d’hypnose améliorent nettement la qualité de vie de personnes atteintes de démence. Parce qu’il est connu que certaines catégories de personnes sont difficiles à [Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Comment faire en sorte que le succès d’Erasmus, le programme phare de l’Union européenne dans le domaine de l’enseignement supérieur, dépasse les limites du secteur universitaire? Telle est la question qui a été posée à un groupe d’experts de haut niveau sur la mobilité, créé par la Commission et dont[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Intérêt croissant des étudiants et des universités pour le programme Erasmus. Créé en 1987, Erasmus, le programme phare de l’Union européenne dans le domaine de l’éducation et de la formation pour la mobilité et la coopération dans l’enseignement supérieur en Europe, continue à se développer. Erasmus est doté d’un budget[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin Prévenir et combattre le stress des enseignants. Les enseignants sont assurément une des professions les plus touchées par le stress lié au travail. La charge et l’intensité du travail, la surcharge des rôles ou encore l’accroissement de la taille des classes par enseignant ont été identifiés comme les plus importants[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 15 juin 2016 par Admin Première étude intégralement consacrée au sommeil réalisée par les pouvoirs publics, l’enquête sur les représentations, les attitudes, les connaissances et les pratiques du sommeil des jeunes adultes en France s’inscrit dans le cadre du Programme d’Actions sur le Sommeil initié par le Ministère de la santé. Alors qu’au moins 29[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin L’OCDE lance un nouveau projet ambitieux pour évaluer les connaissances et les compétences des adultes. Après le succès du programme PISA dont la vocation est de suivre les acquis des jeunes scolarisés dans l’enseignement secondaire, l’OCDE lance un nouveau projet ambitieux afin d’évaluer les connaissances et les compétences des adultes.[Lire la suite…]
Dernière modification de l’article le 7 juin 2016 par Admin La Commission européenne a tenu à Bruxelles une conférence sur le thème de la participation des jeunes moins favorisés, première manifestation consacrée, à cette échelle, à la catégorie des jeunes socialement et économiquement désavantagés en Europe. Il s’agit de mettre en avant des méthodes novatrices qui soient susceptibles d’encourager les[Lire la suite…]
