Combien de séjours linguistiques organise votre fédération ?
Avec 50.000 séjours individuels, 152 000 participants à des voyages scolaires éducatifs, 10 000 participants aux cours de langues en France soit 600 000 heures stagiaires. Ceci concerne les jeunes dès l'âge de 8 ans, les étudiants, les adultes, et les seniors

Quelles sont les langues les plus demandées en entreprise ?

Selon un sondage réalisé par le groupe l’Etudiant en janvier 2003 sur un échantillon de 300 entreprises, les langues les plus demandées sont l’anglais en premier lieu, puis ex aequo l’allemand et l’espagnol (considéré par elles comme la deuxième langue de demain). La langue émergente est le chinois.

Pour 9 entreprises sur 10 c’est en effet l’anglais qui est demandé en première langue, pour 1 sur 2 l’espagnol en deuxième langue devant l’allemand, et pour 1 entreprise sur 2 une troisième langue semble nécessaire.

Quel conseil donneriez-vous aux parents qui veulent envoyer leurs enfants en séjour linguistique?

Il faut que l’enfant soit d’accord pour partir, qu’il y ait un minimum de motivation de sa part. Sinon, il restera dans son coin, se fermera comme une huître et ne tirera aucun bénéfice linguistique de son voyage. S’il est un peu réticent, évitez de lui présenter ce départ comme une sanction parce qu’il a eu de mauvaises notes en anglais, en allemand ou en espagnol. Montrez-lui plutôt que c’est une occasion de connaître une nouvelle expérience, de découvrir un autre pays et son mode de vie. Valorisez-le : vous l’envoyez à l’étranger car vous le savez capable de s’adapter, assez mûr et autonome pour voyager.

Est-il pertinent pour un enfant qui a un faible niveau en langue de faire un séjour à l’étranger ?

Cela dépend complètement de l’enfant et de son caractère. Si votre adolescent est par exemple très timide ou bien que son niveau soit vraiment bas, mieux vaut éviter de l’envoyer dans une famille. Il aura trop de mal à établir la communication et ne parlera pas. Dans un collège où il se retrouvera avec des jeunes de toutes les nationalités, il aura moins peur d’engager un dialogue. Ce sera bien sûr un anglais très approximatif, mais au moins, il se lancera et prendra peu à peu confiance en lui. En rentrant en France, il y a fort à parier qu’il participera davantage en cours. Voilà déjà un gros progrès !

N’y aura t-il pas un problème de communication assez important dans la famille. Cela risque de rendre la vie de l’enfant un peu difficile ?

Il faut que l’enfant soit ouvert et veuille bien communiquer. Il y a certes des difficultés au départ, mais il faut aussi être conscient qu’un séjour en famille constitue aussi un petit défi qui s’avère très bénéfique. Les familles d’accueil ont signé un contrat avec les organisateurs de séjours linguistiques. Elles s’engagent avant tout à loger et nourrir le jeune. Quant à parler avec lui, corriger ses fautes ou lui apprendre du vocabulaire, tout dépend de leur bonne volonté.

N’y a t-il pas le danger, durant le séjour, de rencontrer d’autres Français ?

Evidemment, il ne faut pas être naïf : un jeune ira vers la facilité ! D’où l’importance de questionner précisément l’organisateur sur ce point et d’obtenir des réponses écrites noir sur blanc sur le contrat. Si vous optez pour un hébergement en collège, quel sera le pourcentage exact de Français ? 8O% ou 10%, cela change tout ! Dans les dortoirs, les cours et les activités, toutes les nationalités seront-elles bien mélangées ?

Selon vous, quelle est la durée minimale d’un séjour à l’étranger pour qu’il soit efficace ?

Beaucoup de parents choisissent des séjours de huit à dix jours. Or c’est à peine le temps qu’il faut à l’oreille pour commencer à s’habituer aux intonations d’une langue étrangère… L’idéal serait donc de pouvoir effectuer un séjour de trois semaines.

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